27 dezembro 2010

A INFLUÊNCIA INDÍGENA NA LÍNGUA PORTUGUESA


A


Aaru: espécie de bolo preparado com um tatu moqueado, triturado em pilão e misturado com farinha de mandioca.
Abá (avá - auá - ava - aba): homem, gente, pessoa, ser humano, índio.
Ababá: tribo indígena tupi-guarani que habitava as cabeceiras do rio Corumbiara (MT).
Abacataia: peixe de água salgada, parecido com o peixe-galo.
Abaçaí: perseguidor de índios, espírito maligno que perseguia e enlouquecia os índios.
Abaetê: pessoa boa, pessoa de palavra, pessoa honrada.
Abaetetuba: lugar cheio de gente boa.
Abaité: gente ruim, repulsiva, estranha.
Abanheém: (awañene) língua de gente, a língua que as pessoas falam.
Abaquar: senhor (chefe)do vôo, homem que voa.
Abaré: (aba - ré - rê - abaruna)amigo.
Abaruna: (abuna)amigo de roupa preta, padre de batina preta.
Abati: milho, cabelos dourados, louro.
Acag: cabeça.
Acará: (acaraú) garça, ave branca.
Acaraú: acaraí, acará, rio das garças. Diz-se que a grafia com a letra u, com o som de i fechado, vem dos colonizadores franceses, que os portugueses representavam, às vezes, por y).
Acemira: acir, o que faz doer, o que é doloroso (moacir).
Açu: (iguaçu, paraguaçu) grande, considerável, comprido, longo.
Aguapé (tupi): (awa'pé) redondo e chato, como a vitória-régia, plantas que flutuam em águas calmas.
Aimará: túnica de algodão e plumas, usada pelos guaranis.
Aimirim: aimiri, formiguinha.
Airequecê: lua.
Airumã: estrela-d'alva.
Aisó: formosa.
Aiyra: filha.
Ajubá: (itajubá) amarelo.
Akitãi: (irakitã - muirakitã) baixo, baixa estatura.
Amana: (amanda) chuva.
Amanaci: (amanacy) a mãe da chuva.
Amanaiara: a senhora da chuva ou o senhor da chuva.
Amanajé: mensageiro.
Amanara: dia chuvoso.
Amanda: amana, chuva.
Amandy: dia de chuva.
Amapá: (ama'pá) árvore de madeira útil, e cuja casca, amarga, exsuda látex medicinal.
Amerê: fumaça.
Ami: aranha que não tece teia.
Anauê: salve, olá.
Andira: o senhor dos agouros tristes.
Andirá: morcego.
Anhangüera: diabo velho.
Anomatí: além, distante
Antã (atã): forte.
Anacê: parente.
Anajé: gavião de rapina.
Aondê: coruja.
Ape'kü: (apicum) mangue, brejo de água salgada.
Apoena: aquele que enxerga longe.
Apuama: veloz, que tem correnteza.
Aquitã: curto.
Aracê: aurora, o nascer do dia.
Aracema: bando de papagaios (periquitos, jandaias, araras).
Aracy: a mãe do dia, a fonte do dia, a origem dos pássaros.
Aram: sol.
Arani: tempo furioso.
Arapuã: abelha redonda.
Arapuca: armadilha para aves.
Araxá: lugar alto onde primeiro se avista o sol.
Auá: (avá, abá) homem, mulher, gente, índio.
Avaré: (awa'ré, abaré) amigo, missionário, catequista
Avati: gente loura (abati, auati).
Awañene: (abanheém) língua de gente, a língua que as pessoas falam.
Ayty: ninho (parati).


B
Babaquara: tolo, aquele que não sabe de nada.
Bapo: chocalho usado em solenidades.
Baquara: sabedor de coisas, esperto.
Biboca: moradia humilde.


C
Caá: kaá, mato, folha.
Caapuã: aquele ou aquilo que mora (vive) no mato.
Caboclo: (kariboka) procedente do branco, mestiço de branco com índio (cariboca, carijó, caburé, tapuio).
Caburé (tupi): kaburé, caboclo, caipira.
Canoa: embarcação a remo, esculpida no tronco de uma árvore; uma das primeiras palavras indígenas registradas pelos descobridores espanhóis.
Capenga: pessoa coxa, manca.
Cari: o homem branco, a raça branca.
Carió: procedente do branco, caboclo, antiga denominação da tribo indígena guarani, habitante da região situada entre a lagoa dos Patos (RS) e Cananéia (SP), (carijó).
Carioca: kari'oka, casa do branco.
Cuica: ku'ika,espécie de rato grande com o rabo muito comprido.
Curumim: menino (kurumí). 


D
Damacuri: tribo indígena da Amazônia.
Deni: tribo indígena aruaque(aruake), que vive pelos igarapés do vale do rio Cunhuã, entre as desembocaduras dos rios Xiruã e Pauini, Amazônia. Somam cerca de 300 pessoas, e os primeiros contatos com a sociedade nacional ocorreram na década de 60. 


E
Eçaí: olho pequeno.
Eçaraia: o esquecimento.
Etê: bom, honrado, sincero. 


G
Galibi: tribo indígena da margem esquerda do alto rio Uaçá, Amapá.
Geribá: nome de um coqueiro.
Goitacá: nômade, errante, aquele que não se fixa em nenhum lugar.
Guará (1): iguara, ave das águas, pássaro branco de mangues e estuários.
Guará (2): aguará, aguaraçu, mamífero (lobo) dos cerrados e pampas (açu).
Guarani(1): raça indígena do interior da América do Sul tropical, habitante desde o Centro Oeste brasileiro até o norte da Argentina, pertencente à grande nação tupi-guarani.
Guarani (2): grupo lingüístico pertencente ao grande ramo tupi-guarani, porém mais característico dos indígenas do centro da América do Sul.
Guaratinguetá: reunião de pássaros brancos.
Guariní: guerreiro, lutador. 


I
I: água, pequeno, fino, delgado, magro.
Iaé (kamaiurá): lua.
Iandé: a constelação Orion.
Iandê: você.
Iba: (iwa, iua, iva) ruim, feio, imprestável (paraíba).
Ibi: terra.
Ibitinga: terra branca (tinga).
Ig: água.
Iguaçu: água grande, lago grande, rio grande.
Ipanema: lugar fedorento.
Ipiranga: rio vermelho.
Ira: mel (iracema, irapuã).
Iracema: lábios de mel (ira, tembé, iratembé).
Irapuã: mel redondo (ira, puã).
Ita: pedra (itaúna).
Itajubá: pedra amarela (ita, ajubá).
Itatiba: muita pedra, abundância de pedras (tiba).
Itaúna: pedra preta (ita, una).
Ité: ruim, repulsivo, feio, repelente, estranho (abaité).
Iu: (yu, ju) espinho, (jurumbeba).


J
Jabaquara: rio do senhor do vôo (iabaquara, abequar).
Jacamim: ave ou gênio, pai de muitas estrelas (yacamim).
Jaçanã: ave que possui as patas sob a forma de nadadeiras, como os patos.
Jacaúna: indivíduo de peito negro.
Jacu: (yaku) uma das espécies de aves vegetarianas silvestres, semelhantes às galinhas, perus, faisões.
Jacuí: jacu pequeno.
Jaguar: yawara, cão, lobo, (guará).
Juçara: palmeira fina e alta com um miolo branco, do qual se extrai o palmito.
Jurubatiba: lugar cheio de plantas espinhosas (ju - ru - uba -tiba).
Jurubeba: planta espinhosa e fruta tida como medicinal.
Jururu: de aruru, que significa triste
Kaapora: aquilo ou quem vive no mato, (caapora, caipora).
Kamby: leite, líquido do seio. 


L
Laurare (karajá): marimbondo.
Lauré (pauetê-nanbiquara): arara vermelha. 


M

 
Manau: tribo do ramo aruaque(aruake) que habitava a região do rio Negro.
Manauara: natural de, residente em, ou relativo a Manaus (capital do estado do Amazonas).
Mairá: uma das espécies de mandioca.
Maní: deusa da mandioca, amendoim (maniva).
Manioca: mandioca (a deusa Maní, enterrada na própria oca, gerou a raiz alimentícia).
Mandioca: aipim, macaxeira, raiz que é principal alimento dos índios brasileiros.
Maracá: mbaraká, chocalho usado em solenidades.
Massau: uma das espécies de macaco, pequeno e de rabo comprido, (sagüi).
Membira: filho ou filha.
Motirõ: mutirão, reunião para fins de colheita ou construção. 



 
Nanbiquara: fala inteligente, de gente esperta.
Nhe: nhan, falar, fala, língua.
Nhenhenhém: nheë nheë ñeñë, falação, falar muito, tagarelice. 



 
Oapixana: tribo do ramo aruaque do alto rio Branco, Roraima, nas fronteiras com a Guiana.
Oca: cabana ou palhoça, casa de índio ( ocara, manioca)
Ocara: praça ou centro de taba, terreiro da aldeia
Ocaruçu: praça grande, aumentativo de ocara 


P
Pará (1): rio
Pará (2): prefixo utilizado no nome de diversas plantas
Paracanã: tribo indígena encontrada durante a construçao hidrelétrica de Tucuruí, no rio Tocantins, Para.
Paraíba (1): paraiwa, rio ruim, rio que não se presta à navegação.
Paraibuna: rio escuro e que não serve para navegar
Paraná: mar
Pauá (tupi): (pawa, pava) tudo, muito, no sentido de grande extensão.
Peba: branco,branca (tinga, peva, peua).
Pereba: pequena ferida.
Pernambuco: mar com fendas, recifes.
Piauí: Rio de piaus (tipo de peixe).
Pindaíba: anzol ruim, quando não se consegue pescar nada.
Poti: camarão.
Potiguar: pitiguar, potiguara, pitaguar, indígena da região nordeste do Brasil.
Puã: redondo (irapuã).
Puca: armadilha (arapuca, puçá).
Puçá: armadilha para peixes. 


Q
Quecé: faca velha.
Quibaana: tribo da região Norte.


R

Raira: filho (membira).
Ré: amigo (geralmente usado como sufixo: abaré, araré, avaré).
Rudá: deus do amor, para o qual as índias cantavam uma oração ao anoitecer.
Ru: folha (jurubeba). 


S
Sapiranga: olhos vermelhos, (çá: olhos, piranga: vermelhos).
Sauá: uma das espécies de macaco.
Sergipe: rio do siri.
Surui: tribo do parque do Aripuanã, Rondônia. 


T

Tapuia: designação antiga dada pelos tupis aos gentios inimigos, índio bravio.
Tembé: lábios (Iracema, iratembé).
Tiba: (tiwa, tiua, tuba) abundância, cheio.
Tijuca: lama, charco, pântano, atoleiro.
Tinga: branco, branca.
Tiririca: arrastando-se, alastrando-se, erva daninha que se alastra com rapidez.
Tocantins: bico de tucano.
Tupi (1): povo indígena que habita(va) o Norte e o Centro do Brasil, até o rio Amazonas e até o litoral.
Tupi (2): um dos principais troncos lingüísticos da América do Sul, pertencente à família tupi-guarani.
Tupi-guarani: um das quatro grandes famílias lingüísticas da América do Sul tropical e equatorial.


U

Uaçá: caranguejo.
Uaná: vagalume (urissanê).
Ubá: canoa (geralmente feita de uma só peça de madeira); 


V
Vapidiana: tribo do ramo aruaque do alto rio Branco, Roraima.
W
Wapixana: tribo do ramo aruaque do alto rio Branco, Roraima.


X

Xaperu: tribo da região Norte.
Xará: (X-rer-á) tirado do meu nome.
Xavante: tribo indígena pertencente à família lingüística jê. Ocupa extensa área, limitada pelos rios Culuene e das Mortes, Mato Grosso.
Xoclengue: tribo caingangue do Paraná (rio Ivaí).


Y

Yacamim: ave ou gênio, pai de muitas estrelas (jaçamim)
Yamí: noite.
Yapira: mel (japira).
Yara: deusa das águas, lenda da mulher que mora no fundo dos rios.
Yasaí: açaí, fruta que chora.
Yawara (tupi): jaguar, cão, cachorro, lobo, gato, onça. 





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13 dezembro 2010

CLASSES DE PALAVRAS - EXERCÍCIOS GERAIS


01. A frase em que os vocábulos sublinhados pertencem à mesma classe gramatical, exercem a mesma função sintática e têm significado diferente é:

a) Curta o curta: aproveite para assistir ao festival de curta-metragem.
b) O novo novo: será que tudo já foi feito antes?
c) O carro popular a 20.000 reais está longe de ser popular.
d) É trágico verificar que, na televisão, só o trágico é que faz sucesso.
e) O Brasil será um grande parceiro e não apenas um parceiro grande.

02. Na frase: Provavelmente, iremos ao teatro amanhã. A palavra destacada é:
a) Advérbio de afirmação
b) Advérbio de dúvida
c) Advérbio de modo
d) Advérbio de intensidade
e) A palavra não é advérbio

03. Determine o caso em que o artigo tem valor qualificativo:
a) Estes são os candidatos que lhe falei.
b) Procure-o, ele é o médico! Ninguém o supera.
c) Certeza e exatidão, estas qualidades não as tenho.
d) Os problemas que o afligem não me deixam descuidado.
e) Muito é a procura; pouca é a oferta.

04. Assinale o período que não contém um substantivo sobrecomum:
a) Ele foi a testemunha ocular do crime naquela polêmica reunião.
b) Aquela jovem ainda conserva a ingenuidade meiga e dócil da criança.
c) A intérprete morreu como um ídolo na memória de seus admiradores.
d) As famílias desestruturam-se quando os cônjuges agem sem consciência.
e) O pianista executou com melancolia a sinfonia preferida pela plateia.

05. O plural dos substantivos de couve-flor, pão-de-ló e amor-perfeito é:
a) couves-flores, pães de ló, amores-perfeitos
 b) couves-flor, pão de lós, amores-perfeitos
 c) couves-flores, pão de lós, amores-perfeitos
 d) couves-flores, pães de lós, amor-perfeitos
 e) couves-flores, pão de lós, amor-perfeitos

06. Em "Escrever é alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me abandonar.", as palavras grifadas podem ser, respectivamente,  classificadas como,:
a) pronome adjetivo - conjunção aditiva.
b) pronome interrogativo - conjunção aditiva.
c) pronome substantivo - conjunção alternativa.
d) pronome adjetivo - conjunção adversativa.
e) pronome interrogativo - conjunção alternativa.

07. Assinale a alternativa em que a palavra destacada não tem valor de
adjetivo.
a) A malha azul estava molhada.
b) O sol desbotou o verde da bandeira.
c) Tinha os cabelos branco-amarelados.
d) As nuvens tornavam-se cinzentas.
e) O mendigo carregava um fardo amarelado.

08. Identifique a oração em que a palavra certo é pronome indefinido:
a) Certo perdeste o juízo.
b) Certo rapaz te procurou.
c) Escolheste o rapaz certo.
d) Marque o conceito certo.
e) Não deixe o certo pelo errado.

09. Preencha as lacunas e assinale a opção gramaticalmente correta: "Se é para ....... dizer o que penso, creio que a escolha se dará entre ....... ."
a) mim, eu e tu
b) mim, mim e ti
c) eu, mim e ti
d) eu, mim e tu
e) eu, eu e ti

10. "Alguém, antes que Pedro o fizesse, teve vontade de falar o que foi dito." Os pronomes assinalados dispõem-se nesta ordem:
a) de tratamento, pessoal, oblíquo, demonstrativo
b) indefinido, relativo, pessoal, relativo
c) demonstrativo, relativo, pessoal, indefinido
d) indefinido, relativo, demonstrativo, relativo
e) indefinido, demonstrativo, demonstrativo, relativo

11. Assinale o item em que não aparece pronome relativo:
a) O que queres não está aqui.
b) Temos que estudar mais.
c) A estrada por que passei é estreita.
d) A prova que faço não é difícil.
e) A festa a que assisti foi ótima.

12. Em "O casal de índios levou-os à sua aldeia, que estava deserta, onde ofereceu frutas aos convidados", temos:
a) dois pronomes possessivos e dois pronomes pessoais.
b) um pronome pessoal, um pronome possessivo e dois pronomes relativos.
c) dois pronomes pessoais e dois pronomes relativos.
d) um pronome pessoal, um pronome possessivo, um pronome relativo e um pronome  
    interrogativo.
e) dois pronomes possessivos e dois pronomes relativos.

13. Considerando os verbos destacados nas frases abaixo, relacione a coluna
da esquerda com a da direita. Depois marque a sequência numérica que corresponde à
resposta certa.

1. infinitivo impessoal
2. presente do indicativo
3. infinitivo pessoal
4. futuro do pretérito do indicativo
5. imperfeito do subjuntivo
6. perfeito do indicativo

(   ) Ser livre - como diria famoso conselheiro - é não ser escravo.
(   ) Somos, pois, criaturas nutridas de liberdade.
(   ) Diz-se que o homem nasceu livre.
(   ) Diz-se que renunciar à liberdade é renunciar à própria condição humana.
(   ) Os papagaios vão pelos ares até onde os meninos de outrora não 
       acreditavam que se pudesse chegar com um fio de linha.
(   ) Os loucos que sonharam sair de seus pavilhões usando a fórmula do 
       incêndio para chegarem à liberdade, morreram.

a)  4-2-6-1-5-3
b)  5-2-6-4-1-3
c)  3-5-2-6-4-1
d)  6-2-4-1-3-5
e)  4-6-5-2-1-3

14. "Assim eu quereria a minha última crônica: que fosse pura como
esse sorriso." (Fernando Sabino)

Assinale a série em que estão devidamente classificadas as formas verbais em destaque.

a) futuro do pretérito, presente do subjuntivo
b) pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito do subjuntivo
c) pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo
d) futuro do pretérito, imperfeito do subjuntivo
e) pretérito perfeito, futuro do pretérito


15. Há preposição somente em:

a) Quando ela enrolava os cabelos, ficava sedutora.
b) Ele nem imaginava que era possível ser feliz.
c) O professor tinha uma barbicha branca.
d) “Às vezes descia com um saco às costas...”
e) “O campo parecia um grande tapete redondo...”

16. Assinale a alternativa que classifica corretamente as palavras em negrito: "Depois a mãe recolhe as velas, torna a guardá-las na bolsa.", os vocábulos em destaque são, respectivamente:

a) pronome pessoal oblíquo, preposição, artigo
b) artigo, preposição, pronome pessoal oblíquo
c) artigo, pronome demonstrativo, pronome pessoal oblíquo
d) artigo, preposição, pronome demonstrativo
e) preposição, pronome demonstrativo, pronome pessoal oblíquo.

17. Na frase: "Passaram dois homens a discutir, um a gesticular e o outro com a cara vermelha", o termo a está empregado, sucessivamente, como:

a) artigo, preposição preposição
b) pronome, preposição, artigo
c) preposição, preposição, artigo
d) preposição, pronome, preposição
e) preposição, artigo, preposição

18. Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários, podemos dar os seguintes exemplos:

a) um (cardinal), primeiro (ordinal), Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário)
b) um (cardinal), milésimo (ordinal), undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário)
c) um (ordinal), primeiro (cardinal), Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário)
d) um (ordinal), primeiro (cardinal), cêntuplo (multiplicativo) e centésimo (fracionário)
e) um (cardinal), primeiro (ordinal), duplo (multiplicativo), não existindo numeral denominado fracionário

19. Assinale a alternativa em que ocorre combinação de uma preposição com um pronome demonstrativo:

a) Estou na mesma situação.
b) Neste momento, encerramos nossas transmissões.
c) Daqui não saio.
d) Ando só pela vida.
e) Acordei num lugar estranho.

20. Descansando, deitado numa rede em plena varanda, Juliana, menina moça, lia Fernando Pessoa. Admirada, ela resolveu escrever alguns poemas. Meio sem jeito, sem saber ao certo como começar, ela escreveu:
“Isso é lindo! Puxa! Como é lindo o nascer Do sol!”
Pensando, catando ideias, resolveu desistir:
- Caramba! Pensei que fosse mais fácil.
E voltou a ler os poemas do poeta português.

As palavras sublinhadas no texto acima pertencem
a que classe gramatical:
a) Verbo;
b) Interjeição;
c) Adjetivo;
d) Advérbio;
e) Pronome.


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ANÁLISE SINTÁTICA - EXERCÍCIOS GERAIS


 
1. Considere os enunciados.

I. Vieram as chuvas repentinamente.
II. Alguns soldados voltaram feridos do combate .
III. Naquele grupo ninguém era herói.

Com relação aos tipos de predicados e de sujeitos, temos:

a) I predicado verbal e oração sem sujeito;II. predicado verbal e sujeito composto; III. predicado nominal e sujeito indeterminado.
b) I predicado nominal e sujeito simples; II. predicado verbo-nominal e sujeito composto; III . predicado verbal e sujeito simples.
c) I predicado verbal e sujeito simples; II. predicado verbo-nominal e sujeito simples; III. predicado nominal e sujeito simples.
d) I predicado verbo-nominal e sujeito composto; II. predicado verbo-nominal e sujeito composto; III. predicado nominal e sujeito indeterminado.
e) I predicado nominal e oração sem sujeito: II. predicado verbal e sujeito inexistente; III. predicado nominal e sujeito inexistente.

2. Assinale a alternativa que classifica corretamente, e pela ordem, os predicados das frases.

I. Os filhos consideram falsa a atitude da mãe.
II. A atitude da mãe parecia falsa.
III. Finalmente, os filhos consideram a atitude da mãe.

a) verbal - nominal- verbo-nominal
b) verbo-nominal - nominal - verbal
c) nominal - verbo-nominal – verbal
d) verbo-nominal – verbal - nominal
e) verbal - verbo-nominal - nominal

3. No trecho "Mas todas as pesadas coisas, ela via com a cabeça rodeada de insetos [...]", o segmento destacado constitui:

a) adjunto anteposto ao sujeito, para reforçar a presença da metáfora.
b) complemento da forma verbal via, deslocado para chamar a atenção sobre ele.
c) aposto, para explicar o estado psicológico em que se encontrava a personagem.
d) objeto direto fora de sua posição normal, para enfatizar a noção adversativa do mas.
e) termo sem relação sintática com o resto do período para indicar pensamentos  desordenados.

4. Em todas as alternativas, o termo em negrito exerce a função de sujeito,
exceto em:

a) Quem sabe de que será capaz a mulher de seu sobrinho?
b) Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de edifícios.
c) Amanheceu um dia lindo, e por isso todos correram às piscinas.
d) Era ela somente uma velha, jogada num catre preto de solteiros.
e) É preciso que haja muita compreensão para com os amigos.

5. Em "Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado.", os termos da oração
grifados são respectivamente, do ponto de vista sintático:

a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito
b) adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto
c) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito
d) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto
e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito

6. Assinale a frase cujo predicado é verbo-nominal:

a) "Que segredos, amiga minha, também são gente ..."
b) "... eles não se vexam dos cabelos brancos ..."
c) "... A irmã chamou-lhe de mesquinha e ingrata. ..."
d) "Fiquemos com este outro verbo."
e) "... o assunto não teria nobreza nem interesse ..."

7. No texto: "Acho-me tranquilo - sem desejos, sem esperanças. Não me
preocupa o futuro", os termos destacados são, respectivamente:

a) predicativo, objeto direto, sujeito
b) predicativo, sujeito, objeto direto
c) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto
d) predicativo, objeto direto, objeto indireto
e) adjunto adnominal, objeto indireto, objeto direto

8. Assinale a alternativa em que a expressão grifada tem a função de
complemento nominal:

a) A curiosidade do homem incentivava-o à pesquisa.
b) A cidade de Londres merece ser conhecida por todos.
c) O respeito ao próximo é dever de todos.
d) O coitado do velho mendigava pela cidade.
e) O receio de errar dificulta o aprendizado das línguas.

9. Assinale a alternativa correspondente ao período onde há predicativo do
sujeito:

a) Como o povo anda tristonho!
b) Agradou ao chefe o novo funcionário.
c) Ele nos garantiu que viria.
d) No Rio, não faltam diversões.
e) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovação.

10. A recordação da cena persegue-me até hoje. Os termos em destaque são,
respectivamente:

a) objeto indireto, objeto indireto
b) complemento nominal, objeto direto
c) 
adjunto adnominal e objeto indireto
d) objeto indireto, objeto direto
e) complemento nominal, objeto indireto

11. Em "Não eram tais palavras compatíveis com a sua posição", o termo em
destaque é:

a) complemento nominal
b) objeto indireto
d) sujeito
e) agente da passiva
c) objeto direto

12. Assinale a alternativa correta quanto à função sintática do termo destacado:
"A aldeia era povoada de indígenas":

a) agente da passiva
b) complemento nominal
c) adjunto adverbial
d) objeto indireto
e) objeto direto

13. Em: Tinha grande amor à humanidade / As ruas foram lavadas pela chuva /
Ele é rico em virtudes. Os termos destacados são, respectivamente:

a) complemento nominal, agente da passiva, complemento nominal
b) objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto
c) complemento nominal, objeto indireto, complemento nominal
d) objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva
e) complemento nominal, complemento nominal, predicativo

14. Assinale o item em que a função não corresponde ao termo em destaque:

a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento nominal)
b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)
c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da passiva)
d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento nominal)
e) Tinha profunda afeição por todos. (objeto indireto)

15. Assinale a alternativa em que o termo assinalado não exerce a função sintática de vocativo.

a) “Eu, que a pobreza dos meus pobres cantos/ dei aos heróis...”.
b) “Estavas, linda Inês, posta em sossego...”.
c) “Ó tu, que tens de humano o gesto e o peito...”.
d) “Boa noite! — famosa Consuelo!...”.
e) “Deus, ó Deus, onde estás que não respondes?”

16. Observe as funções sintáticas com relação aos termos destacados. Identifique as alternativas certas e as erradas:

a) Sempre demonstrou grande confiança em si mesmo. (complemento nominal)
b) As pessoas saíam apressadas do metrô. (adjunto adverbial de lugar)
c) Assim dos lábios a vida corre. (adjunto adnominal)
d) “José de Alencar, romancista brasileiro, nasceu no Ceará”. (aposto)
e) Meu amigo, a verdade, às vezes, é cruel.(vocativo)

17. Em qual das orações a seguir, a conjunção coordenativa "POIS" estabelece uma relação de conclusão?

a) Venha logo, pois sua presença é importante.
b) As matrículas foram encerradas; nada pode ser feito, pois.
c) Fale mais alto, pois a ligação está ruim.
d) Não demore, pois não gosto de ficar sozinha.
e) Choveu, pois as ruas estão molhadas.

18. Assinale a alternativa em que a oração em destaque esteja corretamente classificada: 

a) Fui à loja e comprei roupas. (Oração Coordenada Sindética Adversativa)
b) Não vá agora, que está chovendo. (Oração Coordenada Sindética Explicativa).
c) Tirou notas baixas, logo, será reprovado. (Oração Coordenada Assindética)
d) Ora ouvia ora falava. (Oração Coordenada Sindética Conclusiva)
e) Caiu, mas não se machucou. (Oração Coordenada Sindética Aditiva)

19. Assinale a alternativa em que aparece uma oração coordenada sindética explicativa:

a) Sua casaca estava remendada, mas estava limpa.
b) 
Todos trabalhando! Ou varrendo o chão ou lavando as vidraças!
c) Chora, que lágrimas lavam dor. 
d) Ambos se amavam, contudo não se falam.
e) Cantou, chorou e se retirou do recinto.

20. Assinale a alternativa em que a oração em destaque foi INADEQUADAMENTE classificada:
 
a) Compre o bilhete porque o sorteio será amanhã. (Oração Coordenada Sindética Conclusiva)
b) Viu o acidente e socorreu as vítimas. (Oração Coordenada Sindética Aditiva)
c) O professor fala muito, questiona bastante. (Oração Coordenada Assindética)
d) Volte cedo, pois iremos à festa. (Oração Coordenada Sindética Explicativa)
e) Não correu nem brincou. (Oração Coordenada Sindética Aditiva)

21. Assinale a única alternativa em que não ocorre oração subordinada adverbial causal.
a) Como estava velho, não participou dos jogos.
b) Por estar nervoso, nada falou ao amigo.
c) A angústia era tamanha, que chorou o dia todo.
d) Acostumado ao agito do dia, passou a tarde tranquilo.
e) Como faltou dinheiro, voltou logo das férias.

22. Em que período a oração subordinada é adverbial concessiva.
a) Peço-lhe permissão para voltar ao trabalho.
b) Mesmo que faça calor, não poderemos nadar.
c) É possível que o rapaz tenha oportunidades.
d) Se tudo correr bem, levar-te-ei à Europa.
e) Ela era tão medrosa, que não saía de casa.

23. “A chuva foi tão forte, que ninguém pôde sair de casa”. A oração destacada acima é:
a) causal
b) concessiva
c) comparativa
d) temporal
e) consecutiva

24. Indique a soma da(s) alternativa(s) que classifica(m) corretamente as orações destacadas.
01 – A reunião de que participei foi dinâmica.    (oração subordinada adjetiva explicativa.)
02 – O juiz, que é justo, julga com rigor.      (oração subordinada adjetiva explicativa.)
04 – Sabemos quem cometeu esse erro.    (oração subordinada substantiva objetiva direta.)
08 – Aquela é a mulher a quem pedi ajuda. (oração subordinada substantiva objetiva indireta.)
16 – A cidade onde moro é muito agitada. (oração subordinada adjetiva restritiva.)
32 – É preciso ter fé.    (oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.)

25. Em: “Queria que me ajudasses”, o trecho destacado pode ser substituído por:
a) a sua ajuda.
b) a vossa ajuda.
c) a ajuda de vocês.
d) a ajuda deles.
e) a tua ajuda.

26. Assinale a alternativa cuja oração é predicativa:
a)  É claro que eles não virão.
b)  Acontece que ela mentiu.
c)  Sabe-se que a notícia não é verdadeira.
d)  Parece que tudo mudou.
e)  O certo foi que tudo morreu.

27. Quatro alternativas a seguir contêm orações destacadas que desempenham a mesma função.  Assinale a alternativa que contém a oração que não exerce a mesma função que as demais.
a)  É conveniente que você estude mais.
b)  Sua mãe quer que você vá ao mercado.
c)  Fazer a prova tranquilo é importante.
d)  Bastava que você telefonasse ontem.
e)  Seria necessário a inflação parar de subir.

28. Em “É possível que comunicassem sobre política“, a segunda oração é:
a)  subordinada substantiva subjetiva.
b)  subordinada substantiva predicativa.
c)  subordinada substantiva apositiva.
d)  oração principal.
e)  subordinada substantiva objetiva direta.

29. Assinale a alternativa em que há oração substantiva completiva nominal:
a)  Sê grato a quem te ensina.
b)  Todos queriam, naquele momento, saber quando seriam realizadas eleições diretas.
c)  Só desejo uma coisa: que vivam felizes.
d)  Não compreendo por que não vens.
e)  O essencial seria não perdermos a paciência.

30. No período "Todos tinham certeza de que seriam aprovados", a oração destacada é:
a)  substantiva objetiva indireta
b)  substantiva completiva nominal.
c)  substantiva apositiva.
d)  substantiva subjetiva.
e)  substantiva objetiva direta



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GABARITO: 1C - 2B - 3B - 4E - 5C - 6C - 7A - 8C - 9A - 10B - 

11A - 12A - 13A - 14E - 15A - 16C - 17B - 18B - 19C - 20A - 21C - 

22B - 23E - 24 (02, 04, 16 , 32 = 54) - 25E - 26E - 27B - 28A - 29A - 30B.

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12 dezembro 2010

CONJUNÇÃO

Conjunção:

É a palavra que liga orações basicamente, estabelecendo entre elas alguma relação (subordinação ou coordenação).

As conjunções classificam-se em:

a. Coordenativas - aquelas que ligam duas orações independentes (coordenadas), ou dois termos que exercem a mesma função sintática dentro da oração. 

Apresentam cinco tipos:

aditivas (adição): e, nem, mas também, como também, bem como, mas ainda;

adversativas (adversidade, oposição): mas, porém, todavia, contudo, antes (= pelo contrário), não obstante, apesar disso;

alternativas (alternância, exclusão, escolha): ou, ou ... ou, ora ... ora, quer ... quer;

conclusivas (conclusão): logo, portanto, pois (depois do verbo), por conseguinte, por isso;

explicativas (justificação): - pois (antes do verbo), porque, que, porquanto.


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Subordinativas - ligam duas orações dependentes, subordinando uma à outra. Apresentam dez tipos:

causais: porque, visto que, já que, uma vez que, como, desde que;
Palavra que liga orações basicamente, estabelecendo entre elas alguma relação (subordinação ou coordenação). As conjunções classificam-se em:

comparativas: como, (tal) qual, assim como, (tanto) quanto, (mais ou menos +) que;

condicionais: se, caso, contanto que, desde que, salvo se, sem que (= se não), a menos que;
 
consecutivas (conseqüência, resultado, efeito): que (precedido de tal, tanto, tão etc. - indicadores de intensidade), de modo que, de maneira que, de sorte que, de maneira que, sem que;
 
conformativas (conformidade, adequação): conforme, segundo, consoante, como;
 
concessiva: embora, conquanto, posto que, por muito que, se bem que, ainda que, mesmo que;
 
temporais: quando, enquanto, logo que, desde que, assim que, mal (= logo que), até que;
 
finais - a fim de que, para que, que;
 
proporcionais: à medida que, à proporção que, ao passo que, quanto mais (+ tanto menos);
 
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integrantes - que, se.


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As conjunções integrantes introduzem as orações subordinadas substantivas, enquanto as demais iniciam orações subordinadas adverbiais. Muitas vezes a função de interligar orações é desempenhada por locuções conjuntivas, advérbios ou pronomes.


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INTERJEIÇÃO




Interjeição é a palavra invariável usada para exprimir emoções e sentimentos. Uma interjeição pode ser usada para expressar as mais diversas emoções, mas, relacionemos as principais interjeições e seus estados emocionais correspondentes:

» advertência: Alerta! Atenção! Calma! Cuidado! Devagar! Fogo! Olha! Sentido! Calma!

» afugentamento: Fora! Passa! Sai! Rua! Xô!

» alegria: Ah! Eh! Oh! Oba! Viva! Aleluia!

» animação: Avante! Eia! Vamos! Coragem! Força!

» aplauso: Apoiado! Bravo! Bis! Parabéns! Isso!

» chamamento: Oi! Ô! Olá! Alô! Psit!

» desejo: Que me dera! Se Deus quiser! Oxalá! Tomara!

» dor: Ah! Oh! Ai! Ui!

» espanto: Puxa! Oh! Xi! Uai! Ué!

» silêncio: Psiu! Pst! Silêncio! Quieto!

» concordância: Claro! Ótimo! Sim!

» desacordo: Ora! Barbaridade!

» pena: coitado!

» satisfação: Boa! Oba! Opa! Upa!

» saudação: Olá! Oi! Salve! Adeus!

Locução interjeitiva

São duas ou mais palavras com valor de interjeição. Veja alguns exemplos:

Meu Deus!      Puxa vida!

Ora bolas!      Que pena!

Ora essa!       Cruz-credo!

Santo Deus!   Pobre de mim!

PREPOSIÇÃO,

 

 

 

 

Preposição:

É a palavra invariável que liga dois termos entre si, estabelecendo relação de subordinação entre o termo regente e o regido. São antepostos aos dependentes (objeto indireto, complemento nominal, adjuntos e orações subordinadas). Divide-se em:
 essenciais (maioria das vezes são preposições): a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás;
 
acidentais (palavras de outras classes que podem exercer função de preposição): afora, conforme (= de acordo com), consoante, durante, exceto, salvo, segundo, senão, mediante, visto (= devido a, por causa de) etc. (Vestimo-nos conforme a moda e o tempo / Os heróis tiveram como prêmio aquela taça / Mediante meios escusos, ele conseguiu a vaga / Vovó dormiu durante a viagem).

 
As preposições essenciais regem pronomes oblíquos tônicos; enquanto preposições acidentais regem as formas retas dos pronomes pessoais. (Falei sobre ti/Todos, exceto eu, vieram).

 
As locuções prepositivas, em geral, são formadas de advérbio (ou locução adverbial) + preposição - abaixo de, acerca de, a fim de, além de, defronte a, ao lado de, apesar de, através de, de acordo com, em vez de, junto de, perto de, até a, a par de, devido a.

 
Observa-se que a última palavra da locução prepositiva é sempre uma preposição, enquanto a última palavra de uma locução adverbial nunca é preposição.


 
Quanto ao emprego, as preposições podem ser usadas em:

 
combinação: preposição + outra palavra sem perda fonética (ao/aos);
contração: preposição + outra palavra com perda fonética (na/àquela);
não se deve contrair de se o termo seguinte for sujeito (Está na hora de ele falar);
a preposição após, pode funcionar como advérbio (= atrás) (Terminada a festa, saíram logo após.);
trás, atualmente, só se usa em locuções adverbiais e prepositivas (por trás, para trás por trás de).

 
Quanto à diferença entre pronome pessoal oblíquo, preposição e artigo, deve-se observar que a preposição liga dois termos, sendo invariável, enquanto o pronome oblíquo substitui um substantivo. Já o artigo antecede o substantivo, determinando-o.

 
As preposições podem estabelecer as seguintes relações: isoladamente, as preposições são palavras vazias de sentido, se bem que algumas contenham uma vaga noção de tempo e lugar. Nas frases, exprimem diversas relações:

 
autoria - música de Caetano
lugar - cair sobre o telhado, estar sob a mesa
tempo - nascer a 15 de outubro, viajar em uma hora, viajei durante as férias
modo ou conformidade - chegar aos gritos, votar em branco
causa - tremer de frio, preso por vadiagem
assunto - falar sobre política
fim ou finalidade - vir em socorro, vir para ficar
instrumento - escrever a lápis, ferir-se com a faca
companhia - sair com amigos / meio - voltar a cavalo, viajar de ônibus
matéria - anel de prata, pão com farinha
posse - carro de João
oposição - Flamengo contra Fluminense
conteúdo - copo de (com) vinho
preço - vender a (por) R$ 300, 00
origem - descender de família humilde
especialidade - formou-se em Medicina
destino ou direção - ir a Roma, olhe para frente.



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FIM DA JORNADA!!